Studie- og ordensregler

Indledning

Retsgrundlaget

I "Lov nr. 95 af 18. februar 2004 om uddannelsen til studentereksamen (stx) (gymnasieloven)" er det bestemt, at rektor efter høring af bestyrelsen, elevrådet og Pædagogisk Råd fastsætter studie- og ordensregler gældende for eleverne på skolen. Undervisningsministeriet har i "Bekendtgørelse om studie- og ordensregler i de gymnasiale uddannelser" af 4. december 2006 med tilhørende vejledning fastsat detaljerede retningslinjer for, hvad reglerne skal indeholde.

Formålet med at nedfælde studie- og ordensregler for den enkelte skole er, at de skal "medvirke til at opfylde uddannelsens formål og bidrage til et godt undervisningsmiljø" for eleverne. Reglerne skal "indeholde skolens regler for almindelig orden og samvær, en beskrivelse af elevernes pligt til aktivt at deltage i undervisningen og rammerne for, hvilke foranstaltninger skolens leder kan iværksætte over for elever, der ikke følger skolens studie- og ordensregler."

Ikræfttræden og gyldighed

Disse studie- og ordensregler er fastsat af rektor efter høring i Pædagogisk Råd den 11.09.2007, i elevrådet den 19. december 2007 og i skolebestyrelsen den 12. december 2007 og træder i kraft den 10. oktober 2007. Reglerne er gældende for alle elever på skolen.

Skolens grundlæggende holdning

Midtfyns Gymnasium er et uddannelsessted og en arbejdsplads for mange mennesker, hvor den enkeltes adfærd har betydning for andres udviklingsmuligheder, trivsel og tryghed. Der skal derfor i alle sammenhænge udvises omtanke over for andre og hensyn til skolens funktion, lokaler, inventar og undervisningsmaterialer.
Ingen elever, lærere, øvrige ansatte eller andre der færdes på skolen må udsættes for - eller udsætte andre for - nedværdigende eller krænkende behandling. Mobning og personlig chikane mod andre tolereres ikke.
Skolen har som udgangspunkt tillid til, at eleverne deler skolens grundlæggende holdning, men det er alligevel nødvendigt at beskrive de sanktioner, som vil blive bragt i anvendelse, såfremt reglerne mod forventning ikke overholdes.

I det efterfølgende beskrives skolens regler på en række områder nærmere, hvorefter det vil blive beskrevet, hvilke sanktionsmuligheder skolen agter at benytte sig af, såfremt reglerne ikke overholdes. Alle beslutninger om sanktioner træffes af rektor.